مجال الخدمة
التدريب وبناء القدرات
قيادات وفرق قادرة على استخدام الذكاء الاصطناعي وحوكمته والبناء به بنفسها.
تعتمد القيمة المستدامة للذكاء الاصطناعي على الأشخاص الذين يستخدمونه ويشرفون عليه. نصمّم برامج تدريب للقيادات التنفيذية والمديرين والفرق التقنية، بالعربية والإنجليزية، ترتكز على إجراءات عملكم بدلًا من الأمثلة العامة. تجمع البرامج بين ورش عمل قصيرة وعمل تطبيقي على مشاريع ومتابعة لاحقة، لتتحول المهارات الجديدة إلى أساليب عمل جديدة.
01التحديات التي نعالجها
متى يكون هذا المجال نقطة البداية الصحيحة
المواقف التي صُمّم هذا المجال للتعامل معها. إن بدت لكم عدة منها مألوفة، فالحديث معنا يستحق الوقت.
- 01
تحتاج القيادة إلى فهم مشترك وعملي للذكاء الاصطناعي لاتخاذ قرارات الاستثمار والمخاطر.
- 02
يستخدم الموظفون أدوات الذكاء الاصطناعي العامة بشكل غير منظّم، دون توجيه بشأن الجودة أو حماية البيانات أو السياسات.
- 03
تحتاج الفرق التقنية إلى مهارات تطبيقية لبناء حلول الذكاء الاصطناعي وصيانتها بنفسها.
- 04
تُطرح أنظمة جديدة، ويتوقف تبنّيها على تغيير الناس لطريقة عملهم.
- 05
تُنفق ميزانيات التدريب على دورات عامة لا ترتبط بالعمل الفعلي.
02ما نقدّمه
خدماتنا، وما تحققه كل خدمة
لكل خدمة نطاقها المستقل، لتبدأوا بالخدمة التي تجيب عن أكثر أسئلتكم إلحاحًا.
- 01
ورشة عمل تنفيذية في الذكاء الاصطناعي
النتيجة
قيادة متفقة على الفرص والمخاطر والقرارات الأولى الواجب اتخاذها.
- 02
التدريب المؤسسي في الذكاء الاصطناعي
النتيجة
برامج حسب الأدوار للمديرين والمختصين، مبنية على إجراءات عملكم.
- 03
برامج تطبيقية قائمة على المشاريع
النتيجة
فرق تُنجز مشروع ذكاء اصطناعي يعمل، من صياغة المشكلة حتى العرض النهائي.
- 04
الاستخدام اليومي المسؤول للذكاء الاصطناعي
النتيجة
إرشادات عملية لاستخدام الذكاء الاصطناعي يوميًا بما يحمي البيانات ويحافظ على الجودة.
- 05
دعم تبنّي الأنظمة الجديدة
النتيجة
موظفون مستعدون لاستخدام الأنظمة التي تقدّمها المجالات الأخرى وتولّي مسؤوليتها.
- 06
البرامج المفتوحة والفعاليات
النتيجة
دفعات وجلسات عامة للمهنيين الراغبين في بناء مهاراتهم في الذكاء الاصطناعي.
03الموقع في دورة التنفيذ
موقع التدريب وبناء القدرات في دورة التنفيذ
المراحل المميّزة هي التي يقودها هذا المجال. أما المراحل السابقة واللاحقة فترتبط بالمجالات الأخرى، فلا يضيع شيء عند التسليم.
01
التقييم
نحدّد نقطة الانطلاق بدقة: الأولويات، والعمليات، والبيانات، والأنظمة، وجاهزية الفريق. والنتيجة خط أساس واضح وقائمة مختصرة بالفرص التي تستحق الاستثمار.
02
الاستشارة
نحوّل نتائج التقييم إلى قرارات: خارطة طريق مرتّبة حسب الأولوية، وبنية مستهدفة، وافتراضات واضحة لدراسة الجدوى، وإطار حوكمة يتيح المضيّ بثقة.
03
البناء
نصمّم الحل ونطوّره على دفعات قصيرة قابلة للمراجعة، ونتحقّق منه على بيانات حقيقية ووفق معايير قبول متّفق عليها قبل أن يصل إلى بيئة التشغيل.
04
التمكين
يقودها هذا المجال
نؤهّل فريقكم لامتلاك ما تم بناؤه: تدريب حسب الأدوار، وتوثيق، وتسليم منظّم، وإجراءات تشغيل تضمن تبنّي الحل واستمراره.
05
التشغيل
نشغّل النظام ونراقبه جنبًا إلى جنب مع فريقكم: الأداء، وجودة البيانات، والتكلفة، وسلوك النماذج، مع توزيع واضح للمسؤوليات عند الأعطال وطلبات التغيير.
06
التوسّع
بعد أن تثبت القيمة، نوسّع ما نجح ليشمل عمليات ومواقع ووحدات أعمال جديدة، انطلاقًا من الأسس ذاتها بدلًا من البدء من الصفر.
04كيف يسير العمل معنا
المراحل والمخرجات
تُختتم كل مرحلة بنقطة مراجعة ومخرجات ملموسة، لتتخذوا قرار المرحلة التالية بناءً على أدلة واضحة.
01
تحليل الاحتياجات
نحدد الأدوار والمهارات الحالية والإجراءات التي يُنتظر أن يُحدث فيها الذكاء الاصطناعي فرقًا، ونتفق على ما يجب أن يتقنه المشاركون بعد البرنامج.
المخرجات
- تحليل المهارات والأدوار
- أهداف تعلّم لكل فئة مستهدفة
02
تصميم البرنامج
نبني المحتوى والتمارين والحالات الدراسية حول سياق عملكم، بالعربية أو الإنجليزية أو باللغتين معًا.
المخرجات
- مخطط البرنامج وجدوله الزمني
- تمارين مبنية على إجراءات عملكم
03
التنفيذ
ورش عمل وجلسات تطبيقية وعمل على مشاريع، حضوريًا أو عن بُعد، مع وقت كافٍ للتدرّب على مواد واقعية.
المخرجات
- ورش عمل وجلسات تطبيقية
- مواد تدريبية للمشاركين
04
التطبيق
يطبّق المشاركون ما تعلّموه على مهمة أو مشروع حقيقي، مع مراجعة وتغذية راجعة.
المخرجات
- مشروع أو تكليف تطبيقي
- تغذية راجعة فردية أو جماعية
05
المراجعة
نراجع معكم المشاركة والتقييمات والنتائج التطبيقية، ونوصي بالخطوة التالية لكل مجموعة.
المخرجات
- تقرير البرنامج
- توصيات بالخطوات التالية
05العمق التقني
القدرات التقنية في هذا المجال
البنية المعمارية والمنهجيات والتقنيات وراء كل قدرة، بلغة تخاطب الفرق التقنية.
تصميم مناهج الذكاء الاصطناعي حسب الأدوار
مسارات تعلّم للقيادات التنفيذية والمديرين والمختصين والفرق التقنية، تُبنى على تحليل للمهارات وعلى إجراءات عملكم لا على أمثلة عامة.
برامج مشاريع الذكاء الاصطناعي التطبيقية
برامج تبني فيها الفرق مشروع ذكاء اصطناعي يعمل على مشكلة حقيقية، وفق منهجية CRISP-DM من فهم مشكلة العمل حتى التقييم والعرض النهائي.
06السياقات القطاعية
القطاعات التي ينطبق عليها هذا المجال
تحديات كل قطاع، وأنماط القدرات التقنية التي تعالجها.
07نقاط البداية
كيف تبدأون، وما التكلفة
أسعار استرشادية بالريال السعودي. يُحدَّد النطاق والافتراضات والسعر النهائي في عرض مكتوب.
التدريب المؤسسي في الذكاء الاصطناعي
تدريب في الذكاء الاصطناعي حسب الأدوار، مصمَّم حول أدواتكم وبياناتكم وحالات الاستخدام لديكم بدلًا من الأمثلة العامة. تجمع البرامج بين الجلسات العملية والتمارين التطبيقية ليتمكن المشاركون من توظيف ما تعلموه في عملهم اليومي. مناسب للمؤسسات التي تريد أن تتبنّى فرقها الذكاء الاصطناعي بأمان وفاعلية، من القيادات إلى المتخصصين.
ابتداءً من 24,500 ر.س
طلب عرض
08الأدلة
أعمال ذات صلة
مشاريع وبرامج مرتبطة بهذا المجال، موصوفة بالدور الذي أدّته NLAI فعلًا.
- برنامج تدريبي
دورة بناء مشاريع الذكاء الاصطناعي — الدفعة التاسعة
الدفعة التاسعة من دورة بناء مشاريع الذكاء الاصطناعي برنامج حضوري مدته ثلاثة أيام، قدّمته NLAI بالشراكة التدريبية مع معهد EMC (Educational Mastar Central).
قراءة المزيد - فعالية
ندوة صلالة للذكاء الاصطناعي
أُقيمت ندوة صلالة للذكاء الاصطناعي في 20 يوليو 2026 بمدينة صلالة في سلطنة عُمان، فعاليةً حضوريةً مجانية لبناء القدرات في الذكاء الاصطناعي.
قراءة المزيد
09أسئلة
الأسئلة الشائعة
هل يتوفر التدريب باللغة العربية؟
نعم. يمكن تقديم البرامج بالعربية أو الإنجليزية أو باللغتين معًا، مع مواد تدريبية بلغة المشاركين.
هل يمكن أن تعتمد البرامج على إجراءاتنا وبياناتنا؟
نعم، ونوصي بذلك. تُبنى التمارين حول إجراءات عملكم، وحين تكون البيانات الحقيقية حساسة نستخدم عيّنات مجهّلة الهوية أو ممثّلة.
هل تقدّمون برامج مفتوحة للأفراد؟
تُنشر الدفعات والفعاليات المفتوحة في صفحات التدريب عند فتح باب التسجيل. ويمكن للمؤسسات أيضًا طلب برنامج مخصص لها.
كيف تقيسون أثر التدريب؟
نجمع بين تقييمات المشاركين والنتائج التطبيقية، مثل المشاريع المنجزة، ونتفق معكم على المؤشرات في بداية البرنامج.
الخطوة التالية
تخططون لتدريب قياداتكم أو فرقكم على الذكاء الاصطناعي؟
أخبرونا من يحتاج إلى تعلّم ماذا، وفي أي إطار زمني. سنصمّم برنامجًا يرتكز على إجراءاتكم واحتياجاتكم اللغوية.
